Travail et reconnaissance des compétences
Ouvrage coordonné par W. Cavestro, C. Durieux, S. Monchatre.
Editions Economica,
2007
On parle beaucoup de la mobilisation des compétences, considérée, de toutes parts, comme un impératif pour la performance des entreprises et le maintien des individus dans l'emploi. Cet effort généralisé est souvent présenté comme porteur d’un cercle vertueux : la mobilisation des compétences contribue à en construire de nouvelles au sein des collectifs de travail, et contribue à leur reconnaissance par le maintien de tous dans l’emploi. Pour autant, la construction et la reconnaissance des compétences sont-elles élucidées ? D’importantes zones d’ombre subsistent, notamment sur les modalités selon lesquelles se développent les compétences au sein des collectifs de travail, mais aussi sur les conditions de leur reconnaissance effective. C’est à ces questions que propose de répondre cet ouvrage, en explorant les problématiques qu’elles soulèvent à trois niveaux.
Dans une première partie, l’ouvrage s’intéresse aux articulations entre compétence individuelle et compétence collective. On sait peu de choses de l’alchimie qui conduit à produire les précieuses compétences collectives dont l’économie a besoin. Quelles théories permettent de l’appréhender ? Quels sont les facteurs organisationnels et individuels qui y contribuent ? A quelles conditions la gestion des ressources humaines peut-elle contribuer à leur développement – ou au contraire l’enfreindre ?
Dans une seconde partie, sont abordées les conditions de mise en cohérence des « métiers » des entreprises avec ceux des individus. Les entreprises définissent leur activité en termes de « métier », sur lesquels elles se recentrent ou qu’elles font évoluer. Qu’en résulte-t-il pour les métiers individuels et collectifs ? Les « mandats » qui sont adressés aux collectifs de travail dans l’entreprise pourraient-ils évoluer aussi fortement en l’absence d’un lien de subordination salariale ? Quelle reconnaissance les collectifs salariés en retirent-ils ? Et comment les groupes professionnels, mobilisés par les entreprises, s’organisent-ils pour gérer l’évolution de leurs mandats et des compétences de leurs membres ?
Dans une troisième partie, le questionnement porte sur la manière dont les partenaires sociaux appréhendent la construction et à la reconnaissance des compétences. Comment les syndicats de salariés abordent-ils cette question qui n’est, traditionnellement, pas de leur ressort ? A quelles conditions s’engagent-ils sur le terrain de la formation et de la reconnaissance des acquis ? Comment les régulations qui entourent la gestion collective des compétences s’articulent-elles entre les différents niveaux que sont l’entreprise, le territoire et la branche ?
Cet ouvrage apporte ainsi un nouvel éclairage sur les processus de construction et de reconnaissance des compétences. Il en souligne la complexité ainsi que la nécessité de construire une cohérence globale qui dépasse le niveau de l’individu et celui de l’entreprise.
Table
« Construction et reconnaissance des compétences : Au delà de l’entreprise… » W. Cavestro, C. Durieux, S. Monchatre
1ère partie : Compétence et collectifs de travail, Coordonnée par William Cavestro
« La gestion des
compétences à l’épreuve de la compétence collective » William Cavestro, (LEPII),
Benoît Grasser, Thierry Colin.
« Compétences individuelles et compétences collectives : regard croisé entre sociologie et ergonomie », Sandrine Caroly et Céline Cholez.
« La fabrique des compétences collectives : agencements, ressources et coopération », Nathalie Richebé.
2nde partie : Compétence et métiers, Coordonnée par Sylvie Monchatre
« Mobilisation des compétences et reconnaissance des métiers : le mandat en questions », Sylvie Monchatre
« Métier de l’entreprise et exercice du travail avec métier : un défi pour la gestion des compétences », Pascal Ughetto
« Les relations professionnelles et la tension entre métier et compétences. Le cas des centres d’appel» Guillaume Delignières
« La sélection des compétences sur un marché de l'expertise : les designers», Monique Vervaeke
3ème partie : Compétences et négociations collectives, Coordonnée par Christine Durieux
« Evaluation et reconnaissance des compétences : quels ajustements des régulations d’entreprise et de branche ? » Laurence Baraldi, Christine Durieux
« Démarches compétences et dialogue social à la française : quelques éléments de réflexion », Ewan Oiry
« La réforme de la formation : de nouveaux modes de négociation des compétences entre l’individu et l’entreprise ? » René Bagorski et Damien Brochier
« Formation tout au long de la vie et développement des compétences : des enjeux convergents dans des contextes institutionnels différents au sein de l’Europe », Florence Lefresne
Posface
« Compétence, organisation et coopération, métiers : retour sur quelques grandes questions » Hugues Bertrand